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Le premier répertoire pour apprendre à rédiger de manière autonome dès la grande section !
Grâce à Mon répertoire orthographique pour écrire GS-CP, tous les élèves entrent progressivement dans le monde de l’écrit en produisant des phrases ou des petits textes avant même de savoir lire.
L’utilisation du répertoire les initie très progressivement aux caractéristiques de l’écrit (singulier, pluriel, masculin et féminin…). Le découpage discret en syllabes permet d’observer des similitudes entre des mots, et facilite l’écriture de nouveaux mots en prélevant des syllabes : le « mar » de mardi et le « teau » de château permettent d’écrire « marteau ».
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